Koulutuksen ja koulutuksen välinen ero

• 2019

Yleisesti ottaen termillä " koulutus" tarkoitetaan toimintaa, joka antaa henkilölle erityistä taitoa tai käyttäytymistä, jota yleisesti tarjotaan operatiivisen tason työntekijöille. Se ei ole täsmälleen sama kuin koulutus, joka on prosessi, jossa oppiminen tapahtuu järjestelmällisesti sellaisessa oppilaitoksessa, joka kehittää työntekijöiden tuomion ja päättelyn tunnetta. Sitä tarjotaan kaikille työntekijöille tasapuolisesti, riippumatta niiden palkkaluokista tai tasosta yrityksen portaissa.

Nämä kaksi ovat niin läheisesti yhteydessä toisiinsa, että ajan myötä koulutuksen ja koulutuksen välinen ero muuttuu yhä hämärtyneemmäksi. Nämä kaksi termiä ovat kuitenkin luonteeltaan ja suuntauksiltaan erilaisia. Työntekijällä, joka harjoittaa koulutusta organisaatiossa, on sanottu olevan jonkinlaista koulutusta, joten koulutusta ei ole koulutettu.

Vertailukaavio

Vertailun perusteet	koulutus	koulutus
merkitys	Prosessi, jossa henkilökohtaiset taidot otetaan käyttöön, on koulutus.	Teoreettinen oppiminen luokkahuoneessa tai missä tahansa oppilaitoksessa on koulutus.
Mikä se on?	Se on osaamisen kehittämisen menetelmä.	Se on tyypillinen oppimismuoto.
Perustuen	Käytännön sovellus	Teoreettinen suunta
näkökulma	Kapea	leveä
liittyy	Työkokemus	Luokkahuoneen oppiminen
Termi	Lyhytaikainen	Verrattain pitkäaikainen
Valmistelee	Nykyinen työ	Tuleva työ
Tavoite	Parantaa suorituskykyä ja tuottavuutta.	Kehitetään järkevyyden ja tuomion tunnetta.
opettaa	Erityinen tehtävä	Yleiset käsitteet

Koulutuksen määritelmä

Koulutus ei ole vain oppiminen tekemällä. Se on hyvin suunniteltu ohjelma, jonka tarkoituksena on kehittää työvoiman erityisosaamista ja tietämystä. Henkilöresurssien kehittämisen yleinen käsite on pyrkimys parantaa olemassa olevien ja potentiaalisten työntekijöiden suorituskykyä, tuottavuutta ja osaamista oppimisen avulla. Järjestö on suunnitellut ohjelman nimenomaisesti tavoitteiden saavuttamiseksi.

Koulutus auttaa jakamaan työntekijöille työhön liittyviä taitoja, jotta he voivat tehdä työnsä tehokkaasti ja tehokkaasti. Koulutus voi tapahtua työpaikalla tai työelämässä, maksettu tai maksuton, osa-aikainen tai kokopäiväinen, riippuen työnantajan kanssa tehdystä sopimuksesta. Ohjelman lopussa työntekijät testataan tarkkailemalla, mitä he oppivat koulutuksen aikana. Joitakin yleisiä koulutustyyppejä ovat:

• Herkkyyskoulutus
• Vestibule-koulutus
• Työkierto
• Laboratoriokoulutus
• Oppisopimuskoulutus
• Työharjoittelu
• Orientointikoulutus

Koulutuksen määritelmä

Koulutuksella tarkoitetaan oppimista luokkahuoneessa tietyn tiedon hankkimiseksi. Koulutus ei ole yhtä suuri kuin koulunkäynti, mutta se viittaa siihen, mitä henkilö saa, kun hän on koulussa tai yliopistossa. Tavoitteena on antaa opiskelijoille tietoa tosiseikoista, tapahtumista, arvoista, uskomuksista, yleisistä käsitteistä, periaatteista jne. Tämä auttaa kehittämään yksilön mielessä ajatusta, ymmärrystä, tuomiota ja älyä.

Koulutusprosessin aikana saadut opetukset auttavat henkilöä kohtaamaan tulevaisuuden haasteet ja valmistelee henkilön tulevaisuuden työpaikoille. Nykyään koulutus ei rajoitu luokkahuoneen oppimiseen, vaan toteutetaan uusia menetelmiä, jotka tarjoavat käytännön tietoa maailmasta.

Koulutuksen eri vaiheita ovat esimerkiksi lastentarha, peruskoulu, lukio, ylempi, keskiasteen koulutus, jatko-opiskelijat jne. Opiskelijoille myönnetään todistukset tai tutkinnot, kun he poistavat tietyn koulutustason.

Koulutuksen ja koulutuksen keskeiset erot

Koulutuksen ja koulutuksen väliset merkittävät erot mainitaan seuraavissa kohdissa:

1. Koulutus viittaa tiettyihin taitoihin henkilöön. Koulutus koskee teoreettisen tiedon saamista luokkahuoneessa tai missä tahansa laitoksessa.
2. Koulutus on keino kehittää erityisosaamista, kun taas koulutus on tyypillinen oppimisjärjestelmä.
3. Koulutus perustuu täysin käytännön sovelluksiin, mikä on aivan päinvastainen teoreettista suuntautumista koskevan koulutuksen tapauksessa.
4. Koulutuksen käsite on kapea, kun taas koulutuksen käsite on suhteellisen laajempi.
5. Koulutukseen liittyy käytännön kokemusta tietystä työstä. Toisaalta koulutus käsittää oppimisen luokkahuoneessa.
6. Koulutusaika on pidempi kuin koulutuksen kesto.
7. Koulutus valmistaa henkilön nykyiseen työhön. Sitä vastoin koulutus valmistaa henkilön tulevaa työtä ja haasteita varten.
8. Koulutuksen tarkoituksena on parantaa työntekijöiden suorituskykyä ja tuottavuutta. Toisin kuin koulutuksessa, jossa tarkoituksena on kehittää ajattelun ja tuomion tunnetta.
9. Koulutuksen aikana henkilö oppii, miten tehdä tietty tehtävä. Toisin kuin koulutus, joka opettaa yleisistä käsitteistä.

johtopäätös

Vaikka muuttuvassa ympäristössä koulutus ja koulutus ovat myös muuttumassa. Yleensä oletetaan, että jokainen työntekijä, joka aikoo harjoittaa koulutusta, on saanut muodollista koulutusta. Lisäksi on totta, että koulutusta ei ole toteutettu ilman koulutusta.

Koulutus on tärkeämpää korkeamman tason työntekijöille kuin matalan tason työntekijät. Vaikka koulutus on yleistä kaikille työntekijöille, niiden palkkaluokista riippumatta. Yritysten tulisi siis harkita molempia elementtejä, kun he suunnittelevat koulutusohjelmaa, koska on tapauksia, joissa työntekijöiden on itse tehtävä päätöksiä työstään, jossa koulutus on yhtä tärkeää kuin koulutus.