Laadullisessa tutkimuksessa käytetään vain muutamia ei-edustavia tapauksia, joita käytetään näytteenä alkuperäisen ymmärryksen kehittämiseen. Toisin kuin kvantitatiivinen tutkimus, jossa harkitaan riittävä määrä edustavia tapauksia suositellakseen lopullista toimintaa.
Keskustelu on päättymätön, mikä tutkimus on parempi kuin toinen, joten tässä artikkelissa selvitämme laadullisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen välistä eroa.
Vertailukaavio
| Vertailun perusteet | Laadullinen tutkimus | Kvantitatiivinen tutkimus |
|---|---|---|
| merkitys | Laadullinen tutkimus on tutkimusmenetelmä, joka kehittää ymmärrystä inhimillisistä ja yhteiskuntatieteistä, löytää tapa, jolla ihmiset ajattelevat ja tuntevat. | Kvantitatiivinen tutkimus on tutkimusmenetelmä, jota käytetään tuottamaan numeerisia tietoja ja kovia faktoja käyttämällä tilastollista, loogista ja matemaattista tekniikkaa. |
| luonto | kokonaisvaltainen | Particularistic |
| Lähestyä | Subjektiivinen | Tavoite |
| Tutkimustyyppi | tutkiva | ratkaiseva |
| perustelut | Induktiivinen | Deduktiivinen |
| Näytteenotto | päättäväinen | satunnainen |
| data | sanallinen | mitattava |
| tiedustelu | Prosessi-suuntautunut | Tulosorientoitunut |
| Hypoteesi | luotu | testattu |
| Analyysin osat | Sanat, kuvat ja esineet | Numeeriset tiedot |
| Tavoite | Tutustu käynnissä olevissa prosesseissa käytettyihin ideoihin ja löytää niitä. | Tutkitaan muuttujien syy-seuraussuhde. |
| menetelmät | Ei-strukturoidut tekniikat, kuten syvälliset haastattelut, ryhmäkeskustelut jne. | Rakennetut tekniikat, kuten kyselyt, kyselylomakkeet ja havainnot. |
| Tulos | Kehittää alkuperäistä ymmärrystä | Suosittelee lopullista toimintaa |
Laadullisen tutkimuksen määritelmä
Laadullinen tutkimus on sellainen, joka tarjoaa oivalluksia ja ymmärrystä ongelman asettamisesta. Se on jäsentämätön, tutkiva tutkimusmenetelmä, jossa tutkitaan erittäin monimutkaisia ilmiöitä, joita on mahdotonta selvittää kvantitatiivisella tutkimuksella. Vaikka se tuottaa ideoita tai hypoteesia myöhempää kvantitatiivista tutkimusta varten.
Laadullista tutkimusta käytetään saadakseen perusteellisen käsityksen ihmisen käyttäytymisestä, kokemuksesta, asenteista, aikomuksista ja motivaatioista havainnon ja tulkinnan perusteella selvittääkseen, miten ihmiset ajattelevat ja tuntevat. Se on tutkimusmuoto, jossa tutkija painottaa osallistujien näkemyksiä. Tapaustutkimus, perusteltu teoria, etnografia, historiallinen ja fenomenologia ovat laadullisen tutkimuksen tyyppejä.
Määrällisen tutkimuksen määritelmä
Kvantitatiivinen tutkimus on tutkimusmuoto, joka perustuu luonnontieteiden menetelmiin, jotka tuottavat numeerisia tietoja ja kovia faktoja. Sen tavoitteena on luoda kahden muuttujan välinen syy-seuraussuhde matemaattisten, laskennallisten ja tilastollisten menetelmien avulla. Tutkimus tunnetaan myös empiirisenä tutkimuksena, koska se voidaan mitata tarkasti ja tarkasti.
Tutkijan keräämät tiedot voidaan jakaa luokkiin tai luokitella tai mitata mittayksikköinä. Raakadatan graafit ja taulukot voidaan rakentaa avun kvantitatiivisen tutkimuksen avulla, mikä helpottaa tutkijan analysoimista tuloksia.
Kvalitatiivisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen keskeiset erot
Laadullisten ja kvantitatiivisten tutkimusten väliset erot voidaan tehdä selkeästi seuraavista syistä:
- Laadullinen tutkimus on tutkimusmenetelmä, joka kehittää ymmärrystä inhimillisistä ja yhteiskuntatieteistä, löytää tapa, jolla ihmiset ajattelevat ja tuntevat. Kvantitatiivista tutkimusta kutsutaan tieteelliseksi ja empiiriseksi tutkimusmenetelmäksi, jota käytetään numeeristen tietojen tuottamiseen käyttämällä tilastollista, loogista ja matemaattista tekniikkaa.
- Laadullinen tutkimus on luonteeltaan kokonaisvaltaista, kun taas kvantitatiivinen tutkimus on erityistä.
- Laadullinen tutkimus seuraa subjektiivista lähestymistapaa, kun tutkija on tiiviisti mukana, kun taas kvantitatiivisen tutkimuksen lähestymistapa on objektiivinen, koska tutkija ei ole mukana ja yrittää tarkentaa aiheeseen liittyviä havaintoja ja analyysia vastaamaan kyselyyn.
- Laadullinen tutkimus on tutkiva. Toisin kuin määrällinen tutkimus, joka on ratkaiseva.
- Tietojen kvalitatiivisessa tutkimuksessa syntetisoimiseksi käytetty indikaatio on induktiivinen, kun taas kvantitatiivisen tutkimuksen tapauksessa päättely on deduktiivinen.
- Laadulliset tutkimukset perustuvat tarkoitukselliseen näytteenottoon, jossa valitaan pieni näytekoko tavoitteen käsitteen perusteellisen tuntemuksen saamiseksi. Toisaalta kvantitatiivinen tutkimus perustuu satunnaisotantaan; jossa valitaan suuri edustava näyte tulosten ekstrapoloimiseksi koko populaatioon.
- Suulliset tiedot kerätään laadulliseen tutkimukseen. Toisaalta kvantitatiivisessa tutkimuksessa kerätään mitattavissa olevia tietoja.
- Tutkimus laadullisessa tutkimuksessa on prosessisuuntautunut, mikä ei ole kvantitatiivisen tutkimuksen tapauksessa.
- Laadullisen tutkimuksen analysoinnissa käytettävät elementit ovat sanoja, kuvia ja objekteja, kun taas kvantitatiivisen tutkimuksen numerotiedot.
- Laadullista tutkimusta toteutetaan tavoitteena tutkia ja löytää käynnissä olevissa prosesseissa käytettyjä ideoita. Toisin kuin kvantitatiivisella tutkimuksella, tarkoituksena on tutkia muuttujien välistä syy-seuraussuhdetta.
- Lopuksi laadullisessa tutkimuksessa käytetyt menetelmät ovat syvällisiä haastatteluja, fokusryhmiä jne. Sen sijaan kvantitatiivisen tutkimuksen toteuttamismenetelmät ovat jäsenneltyjä haastatteluja ja havaintoja.
- Laadulliset tutkimukset kehittävät ensimmäistä ymmärrystä, kun taas kvantitatiivinen tutkimus suosittelee lopullista toimintatapaa.
Video: Laadulliset Vs kvantitatiivinen tutkimus
johtopäätös
Ihanteellinen tutkimus on yksi, joka toteutetaan tarkastelemalla molempia menetelmiä yhdessä. Vaikka on olemassa tiettyjä erityisalueita, vain yksi tutkimustyyppi riippuu pääasiassa tutkijan vaatimista tiedoista. Vaikka laadullinen tutkimus on yleensä tulkitseva, kvantitatiivinen tutkimus on konkreettista.
